2008-05-02

kerouack: (Default)
2008-05-02 06:36 pm

цытато

А откуда, интересно, взялись в академической грамматике все ее правила?
Очень просто: кто-то взял и вставил.
На основе уже существовавших ранее текстов. Спасибо за усреднение и нивелировку.
Зачем я должен доказывать скудоумным, что синтаксис есть графическое обозначение
интонации, коя есть акустическое обозначение семантических оттенков фразы, а
нюансы-то смысла и возможно на письме передать лишь индивидуальной. каждый
раз со своей собственной задачей, пунктуацией?

Ученого учить - только портить. Я понимаю, что редактору сладка властная причастность к процессу
творчества, он рьяно отстаивает в этом смысл и оправдание своей жизни. Так пусть не самоутверждается за счет моего текста.
По законам, понимаешь, современной аэродинамики шмель летать не может. Не должен, падла, летать! А он летает... сука насекомая неграмотная. Так не умеешь летать сам - не мешай шмелю. Не учи отца делать детей. Я себе заказал типографский штамп, и теперь шлепаю его на все рукописи:
"Публикация при любом изменении текста запрещена!"
Хотя лучше шлепать в лоб.

(c)Михаил Веллер.
kerouack: (Default)
2008-05-02 06:43 pm

о тусовках

 Убожество  "внутрилитературной  тематики"  во  вторичности предлагаемого продукта:
 если литература - производная от жизни, то разговоры о  ней  - производная от литературы. 
Пресловутое "литературное общение" есть поза   подмены   деятельности   суетой:   казаться  
 вместо   быть:    форма паразитирования  при искусстве: род субкультуры дли причастных к клану.
 Хотя также - способ устройства своих дел: маркетинг и реклама - тоже нужны...  но надобно  их 
 и  разграничивать.  Представьте  Дон-Жуана  проводящим  ночи  в попойках с друзьями за  
философскими  обсуждениями  женских  подробностей  и особенностей  и  подчеркиванием  роли 
 своей  личности в мировой сексуальной революции, а по бабам  ходящего  в  редкие  просветы  
свободного  времени  и протрезвления.


(с)Михаил Веллер